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书法博士点有哪些学校

2024-10-02 18:37:28 | 12教育网

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书法博士点有哪些学校

书法博士点有哪些学校

书法博士点的大学有:首都师范大学、中央美术学院、中国美术学院。

书法学专业简介:本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能,具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。

书法最高学位是博士学位。

首都师范大学的书法专业,在欧阳中石的主持下蓬勃发展,很快得到上边的肯定,并在1993年成为美术学专业(书法方向)的博士授权点。作为学科牵头人,欧阳中石也有幸成为我国第一位书法博士生导师。

首都师范大学的文学院开设的专业以及研究情况。

专业设置:汉语言文学、汉语言文学、汉语言文学、汉语言文学、戏剧影视文学、文化产业管理、国际汉语教育。

中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。

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吉林大学有哪些王牌专业?

考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程。

截至2021年3月,吉林大学学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业139个,一级学科博士学位授权点49个,交叉学科博士学位授权点2个,一级学科硕士学位授权点63个。

博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。

截至2021年3月,吉林大学共有化学、材料科学、物理学、临床医学、生物学与生物化学、地球科学、工程学、分子生物学与遗传学、药理学与毒理学、免疫学、农业科学、动物学与植物学、数学、环境与生态学等18个学科的ESI排名进入全球前1%。

其中,化学、材料科学2个学科排名进入全球前1‰;ESI综合排名中国大陆第13位。

世界一流学科建设学科:考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程。

一级学科国家重点学科:数学(覆盖基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论二级学科)、化学(覆盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含:化学物理)。

高分子化学与物理二级学科)、机械工程(覆盖机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程二级学科)、地质资源与地质工程(覆盖矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地质工程二级学科)。

二级学科国家重点学科:马克思主义哲学、数量经济学、法学理论、刑法学、政治学理论、考古学及博物馆学、原子与分子物理、凝聚态物理、生物化学与分子生物学、材料加工工程、微电子学与固体电子学、计算机软件与理论、农业机械化工程、预防兽医学、神经病学。

国家重点(培育)学科:材料学、交通信息工程及控制、基础兽医学、技术经济及管理。

吉林省重中之重学科:哲学、应用经济学、法学、政治学、考古学、数学、物理学、化学、生物学、机械工程、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、地质资源与地质工程、交通运输工程、农业工程、兽医学、临床医学、工商管理。

吉林大学校训是“求实创新、励志图强”。吉林大学校训碑揭幕式,是在1996年9月21日建校50周年庆典的时候举行的。校训碑形状像一艘乘风破浪的帆船,象征着学校的事业披荆斩棘,一帆风顺,勇往直前!

上面镌刻着由吉林省书法家协会名誉主席金义庵书写的“求实创新 励志图强”八个苍劲有力的红色大字,这八字校训集中体现了吉大几代人脚踏实地、艰苦创业、勇于进取、奋力拼搏的精神风貌。

在新的历史背景下,对校训给予新的诠释,既要将6校合并的新吉林大学所进行的改革实践沉淀进去,也要将吉林大学在向高水平研究型大学迈进的进程中必须吸纳的新的理念、新的思想和新的教学与管理风格凝练其中,赋予新的内容与时代特征。

新吉林大学于2003年启动现代大学精神研究,着重研究了合并的原5所大学在长期办学过程中形成的优秀传统、办学理念、校风学风和价值观念,并对“求实创新、励志图强”的校训进行了与时俱进的诠释,在此基础上提出21世纪的吉大精神。

2005年12月29日在《吉林大学章程》中进一步凝炼出以求真务实、自由民主、开放兼容、隆法明德、与时俱进为核心的大学精神。

以上内容参考 百度百科——吉林大学

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曲阜师范大学美术专业成人教育那一年开始招生的

12教育网(https://www.380812.com)小编还为大家带来曲阜师范大学美术专业成人教育那一年开始招生的的相关内容。

从1998年开始,2003年就已经招生过了,你可以去看看。

以下是曲阜师范大学综合介绍

曲阜师范大学1955年创建于济南,是山东省重点大学。学校座落于中国古代伟大的思想家、教育家、政治家,儒家文化的创始人孔子的故里曲阜,在美丽的海滨城市日照设有新校区。建校以来,形成了“勤奋、朴实、团结、进取”的优良校风,共为社会培养输送了8万余名合格毕业生,为山东省的经济建设和社会进步做出了重要贡献。
学校现有25个院系,51个本科专业,25个研究所,2个博士点,45个硕士点,7个省级重点学科,2个省级重点实验室,设有山东省激光偏光工程技术研究中心和山东省儒学研究基地。
学校聘有院士2人,特聘教授5人,教职工2200余人,专职教师1020人,其中教授、研究员182人 ,副教授、副研究员403人,国家级有突出贡献中青年专家1人,省级以上专业技术拔尖人才9人,省中青年学术骨干学科带头人培养对象40人,享受政府特贴23人。
高质量的本科教学一直是学校的优势和特色。现有研究生、教育硕士1600余人,普通本专科生、职业教育在读生22000余人,成人教育在读生26000余人,学科专业涵盖了文、理、工、法等9个学科门类。近年来,按照高等教育改革的内在要求和“学程分段、方向分流”的培养模式,积极深化面向21世纪教学内容和课程体系改革,推进素质教育进程,教育质量稳步提高,毕业生向来以“作风朴实,业务扎实”而受到社会的广泛好评。在1995年、1997年原省教委组织的两次全省高校教学工作评估中,学校均获得全省本科师范院校第一名的好成绩。在1996、1997年全国大学生数学建模竞赛中,连续两年荣获全国一等奖。1996年以来,学校应届本科毕业生考研率一直保持在16%以上,2001年达32.67%,部分专业高达67.32%,2002年考研率达35.05%,2003年达35.08%。
学校科研工作硕果累累。承担了包括国家“863”计划项目在内的一大批高层次科研项目,在孔子儒学、基础数学、激光偏光技术、运筹学、自动化、中国古代文学等学科领域达到了较高的水平。1998年以来,承担各级各类科研项目508项(其中国家级29项),获科研经费1500余万元,发表论文7008篇,出版著作532部,取得科技成果49项(其中国际水平9项,国内领先39项),获科研奖励268项(其中省级以上103项),根据国家科技信息研究中心公布的1989-1998年发表<SCI>论文10年统计结果,我校发表<SCI>论文数在全国高校居第83位,在山东省居第4位,在全国师范院校居第13位,在山东省属师范院校居第1位。2000年学校在全国高校<SCI>论文排名中列第51位。
学校学位与研究生教育发展迅速。目前,拥有硕士学位授予点45个,学科专业涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个门类。有16个学科专业获准开展了在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的工作,在12个方向开展了在职攻读教育硕士专业学位的试点工作。研究生培养质量稳步提高,1996年以来,毕业研究生考博率一直保持在20%以上,2001年达40%,2002年高达45%。
继续教育工作走在全国前列。学校拥有全国第二个成人教育硕士点,曾获得过两项国家优秀教学成果二等奖,主持过一项国家教育科学重点科研项目,在两次教育部成人教育质量评估中都名列全国前6名。
学校作为山东省儒学研究基地,孔子儒学研究成绩突出,形成了自己的特色和优势。孔子文化学院是国内高校唯一的孔子研究专门机构,现有校内专兼职科研骨干60余人,其中教授20余人,聘请了方克立、李学勤等40余名国内外知名学者担任兼职教授。学院承担国家社科规划项目、山东省“九五”重点课题多项,办有《儒学研究动态》,每年出版《孔子儒学研究文丛》,多次举办国内外儒学学术会议,广泛进行学术交流,和数十个国家和地区的专家学者建立了业务联系,每年接待数百名访问学者和学习参观人员。2000年5月15日,依托我校的孔子文化学院和山东省儒学研究基地,我校与中国孔子基金会及海外投资者联合创办了中外合作孔子文化大学。
学校办学条件雄厚。占地2000余亩,校舍建筑面积62万余平方米,教学科研实验仪器设备总值1.2亿元,图书馆藏书188万册,其中关于孔子儒学的图书资料约30万册,曲阜文献、碑帖、地方志尤为丰富,数量位居全国高校之首。学校公开出版的刊物有《齐鲁学刊》、《曲阜师范大学学报(自然科学版)》、《中学数学杂志》和《现代语文》。学校是原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一,先后与美、日、韩、法、俄、澳大利亚等国的23所国外高校建立了校际友好关系。
主要招生院系:
孔子文化学院、成人教育学院、职业技术教育学院、数学科学学院、物理工程学院、教育科学学院、中文系、政治系、历史系、外语系、教育系、数学与计算机科学系、物理系、化学系、生物系、体育系、音乐系、美术系、地理系、电教系。
二、曲阜师范大学招生录取常见问题及解答
1.贵校的招生对象和条件是怎样的?
答:坚持四项基本原则,具有良好的道德素质和文化素质,热爱祖国,遵纪守法。
普通高中及中等艺术学校的毕业生或具有同等学历,身体健康,五官端正,口齿清楚;美术专业不招收色盲、色弱考生。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工,经所在单位批准;军队战士经大军区级政治部批准;非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年,经所在单位批准均可报考。
2.怎样参加艺术专业的报名考试?
答:考生持所在单位介绍信(注明姓名、性别、出生年龄、文化程度)到户口所在县(区)招生办公室报名、采集照片、领取专业准考证。
音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、绘画专业考生于指定时间持准考证和身份证及近期同底版彩色照片4张到曲阜师范大学日照校区报到,参加专业考试。
书法专业考生于指定时间持准考证、身份证及近期同底版彩色照片4张到曲阜师范大学曲阜校区报到,参加专业考试。
其他事宜
(1)考生专业考试合格者,学校将于4月1日前向考生发出《普通高等艺术专业招生文化准考通知书》,考生凭通知书,在户口所在县(市、区)招生办公室报名,参加全国普通高等学校“3+X”统一考试。(不招收参加理科文化考试的艺术专业考生。对文化考试单科成绩没有要求)
(2)音乐、美术专业考生体检、政审由县(市、区)招生办公室组织。考生填报志愿时填报曲阜师范大学取得《文化准考通知书》的专业。
(3)考试期间的往返路费、报名考试费、食宿、所需乐器(钢琴除外)、画具等一概自理。
(4)新生入校后三个月内如发现有不符合招生条件和手续者,取消入学资格退回原单位。
三、曲阜师范大学招生简章
第一条 为全面贯彻国家教育方针,做好2004年招生工作,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关文件规定,结合学校实际,制定本章程。
第二条 学校名称为“曲阜师范大学”,学校代码“10446”。
第三条 学校的上级主管部门是山东省教育厅。
第四条 学校为公办、全日制省属重点综合性大学。以本科教育为主,培养博士研究生、硕士研究生、普通本科、高职专科、成人高等教育在内的各类人才。
第五条 办学地点:曲阜师范大学设曲阜校区和日照校区两个校区,曲阜校区设在曲阜市,日照校区设在日照市。
第六条 办学特点:学校1955年设学于中国古代伟大思想家、教育家、政治家,儒家文化的创始人孔子的故里——曲阜,深受优秀传统文化流风遗韵的熏陶,秉承“学而不厌,诲人不倦”的古训,建校以来,形成了“勤奋、朴实、团结、进取”的优良校风,共为社会培养10万余名优秀毕业生;1985年创建日照校区,占地1300余亩,座落于日照滨海黄金地段,依山傍水,北交青岛,南连江苏,海陆交通便利,自然环境优美,四季气候宜人,拥有得天独厚的地理优势。
第七条 招生机构:学校招生办公室负责学校的招生工作,协调处理招生工作的具体事务。
第八条 招生条件:按照教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》有关文件精神执行。
第九条 招生计划:按照国家教育部核准的、由学校报各地方招生委员会公布的分省分专业计划数执行。招生计划主要有两个公布渠道:一是我校将计划报相关省(自治区、直辖市)后由各省招生管理部门以规定的形式向社会公布;二是由我校通过学校网站等形式向社会公开。
第十条 录取原则:按照教育部及山东省关于招生工作的有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体美全面衡量,择优录取。
1、提档比例:依据各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关规定比例提档。
2、非学校第一志愿:在第一志愿满额的情况下,由于受计划数及退档壁垒的限制,非第一志愿考生难以保证录取;在第一志愿不满的情况下,我校不拒绝非第一志愿考生。
3、专业录取:专业录取采用“专业志愿优先”原则。
4、高考附加分:依据各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法执行。
5、录取结果公布:录取结果按教育部统一要求及各省统一规定的形式公布。
6、新生复查:新生入校后,我校一般采取考试、面试等形式进行复查,对违犯招生工作有关规定的学生进行处理。复查不合格的学生,我校有权做出处理或清退决定。
第十一条 特殊要求
1.外语语种:英语专业要求考生的外语应试语种为英语;其他专业考生不限制语种,我校公共外语为英语。
2.身体健康状况:按教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生,一经查出将给予严肃处理,情节严重者将取消其入学资格或学籍。
3.男女生比例:无男女比例限制。
第十二条 收费标准:
各专业学费按照山东省物价局批准的标准执行。其他各项收费依照2004年省物价局及我校规定为准。
第十三条 奖贷措施
我校构筑了济困助学的完善体系。设立了华藏奖学金、戴维奖学金、“三好学生”等多种奖项奖学金;每生每月还享受国家师范类专业补助;联合驻地银行开办了国家助学贷款业务;设立、开辟了校内外勤工助学岗位,安排学生参加助教、助研、助管、环卫、家教等多种勤工助学活动。此外,还给符合条件的部分学生酌情减免学费、发放临时性困难补助,启动了“一帮一,助学子”工程,发动教职工结对资助贫困学生,对贫困学生进行全方位服务等。
第十四条 本章程如果与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。

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