中央音乐学院的音乐学分数线高吗？

今天12教育网小编整理了中央音乐学院的音乐学分数线高吗？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、四川艺考专业分数线
• 2、关于江苏艺术生高考录取分数线
• 3、中央音乐学院的音乐学分数线高吗？

四川艺考专业分数线

四川艺考专业分数线：

1、美术与设计类专业 12教育网

（1）、美术学类专业（含对口招生）：本科205分，各单科成绩均不低于60.00分。

（2）、设计学类专业（含对口招生）：本科205分，各单科成绩均不低于60.00分。

（3）、美术与设计类专业（含对口招生）：专科165分。

2、音乐类专业

（1）、音乐学类专业：本科205分；专科180分。

（2）、音乐学（理论）类专业：本科205分。

（3）、录音艺术类专业：本科245分；专科210分。

（4）、作曲与作曲技术理论类专业：本科275分。

（5）、音乐表演类专业：本科245分；专科200分。其中乐队指挥与合唱指挥招考方向无单科成绩要求；音乐表演类其他招考方向视唱练耳及乐理单科成绩本科层次不低于40.00分，专科层次不低于30.00分。

3、戏剧影视舞蹈类专业

（1）、戏剧影视表演类专业：本科295分；专科245分。

（2）、播音与主持类专业：本科200分；专科185分。

（3）、舞蹈类专业：本科225分；专科215分。

（4）、服装表演类专业：本科170分；专科150分。

（5）、编导类专业：本科190分；专科180分。

4、书法学专业

书法学专业：本科205分；专科195分。

艺考的优势：

1、前景明朗

从文化方面讲，中国文化复兴，需要艺术类人才，特别是对文化、艺考双优的艺术生而言，这个层面就有些高了。

2、艺考生相对较少

这个用多说，肯定还是纯文化的考生多一些，所以是相对少，说到艺考大家都会想到美术，确实美术是艺考人数最多的，报考编导、播音与主持艺术类的人数次之，而报考音乐、舞蹈等专业的人数更少。所占比例越少就代表越不容易速成，所以如果真想走艺考这条路可以早点做打算，可以降低竞争。

3、考试内容相对较窄

大家都知道，艺考分为省统考和校考，考前均会提前公布专业考试内容，考生在备考时可以根据考试大纲等提前备考。这里就很好地体现了为什么说如果想艺考那就提前准备，可以从初中就开始。

4、文化分低于普通高考25%左右

这个优势大家都是知道，相信大部分临时选择艺考也是这个原因，但是这样想法的人太多，所以大家都会去选择报考可以速成的专业，现在都是从高到低录取，再加上近几年教育部多次强调逐年提高文化录取线。竞争肯定是激烈了不少。

5、目标提前锁定少走弯路

和普通高考生要到高考分出来后才填志愿相比，艺考生的目标院校能更早确定，特别是要走校考的艺考生，基本上比普通高考生要提前半年明确目标院校。有了目标就可以专心备考，少了不少的烦恼。

关于江苏艺术生高考录取分数线

艺术类本科（含民办）按专业划线：音乐专业是总分310分、专业210分，美术专业是总分330分、专业228分。

江苏省音乐类专业统考考试内容

考试科目和分值：基本乐科和主试科目必考，加试科目可由考生根据自身情况选考。专业总成绩满分为300分。

1，基本乐科：视唱（面试）、练耳（笔试）和基本乐理与音乐常识（笔试）三项为必考科目。

2，主试科目：声乐或器乐，考生确定其中一项作为主试科目。主试科目满分为190分。

3，加试科目：声乐或器乐，考生确定其中一项作为加试科目，且力口试科目必须不同于主试科目。满分为20分。

普通专业录取不同，艺术类专业的录取规则由招生学校自定。在此形势下，不同门类的艺术专业特点千差万别，无法按照绝对一致的标准选拔考生，使得一所学校内不同专业间录取规则都有可能不同，甚至一个专业出现集中录取规则。

中央音乐学院的音乐学分数线高吗？

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中央音乐学院2021录取分数线为438。学校于1949年在天津成立，1950年初夏补行成立典礼。1952年全国高校院系调整中燕京大学音乐系并入。1958年自天津迁至北京现址。截至2018年7月，学校共有全日制在校生3357人，其中本科生1546人，硕士生672人，博士生118人，附中（含附小）1021人。截至2017年8月，学校有在校本科生共设3个本科专业，含52个专业方向，2017年有49个专业方向在招生；设有九个教学系（院）、中心；教学行政用房面积共50504平方米，教学科研仪器设备值共计19697.90万元。国家级特色专业：音乐学、音乐表演。国家级实验教学示范中心：管弦系。北京高等学校实验教学示范中心：管弦系和乐队学院、音乐教育系。教育部人才培养模式创新实验区：西方音乐史教研人才培养模式创新实验区、数字化视唱练耳公共教学体系实验区 。国家级精品课程：西方音乐体裁与名作、20世纪西方音乐、中国古代音乐史、中国近代音乐史、音乐美学基本问题、西方音乐史、作品分析、音乐表演美学、世界民族音乐、中国传统器乐。以上内容参考来源：

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