湖北省排名好的专科学校 湖北省内专科院校排名

湖北省内专科院校排名如下：

武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、襄阳职业技术学院、武汉软件工程职业学院、武汉城市职业学院、武汉铁路职业技术学院。

资料扩展：

武汉铁路职业技术学院(Wuhan Railway Vocational College Of Technology)是一所由湖北省政府主办的具有铁路特色的公立全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校。

学院始建于1956年，中华人民共和国铁道部在武汉建立铁道部武汉铁路运输学校，1960年6月升格为武汉铁道学院;2001年4月经湖北省人民政府批准组建武汉铁路职业技术学院。2004年由铁道部移交湖北省人民政府主办。

截至2022年11月，学校现有全日制高职在校生15000余人，教职工600余人;设有8个二级学院，设有马克思主义学院、公共课部和实训中心，开设专业52个。

截至2022年11月，学校现设有铁道运输管理与物流学院、铁道机车车辆学院、铁道通信信号与电气化学院、铁道工程学院、计算机与信息工程学院、智能制造学院、经济与管理学院、医疗与护理学院等8个二级学院。

截至2022年11月，学校有教职工600余人，其中具有副高级以上职称教师200余人，享受国务院特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，黄炎培杰出教师1人，湖北名师2人，全国职业教育轨道交通行业名师5人，湖北省职业教育技能名师工作室2个。

截至2022年11月，学院设有国家“双高计划”高水平专业群1个，国家示范性高等职业院校重点专业(群)4个，教育部创新发展行动计划认定骨干专业6个，央财支持重点建设专业2个，全国职业院校交通运输大类示范专业点3个。

湖北比较好的专科学校排名如下：

1、武汉职业技术学院

武汉职业技术学院(Wuhan Polytechnic)，位于湖北省武汉市，是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校，为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。

2、武汉船舶职业技术学院

武汉船舶职业技术学院(Wuhan Institute of Shipbuilding Technology)，是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校，2010年入选国家示范性高等职业院校。是中华人民共和国创建的首批国防军工院校之一。

3、武汉铁路职业技术学院

武汉铁路职业技术学院(Wuhan Railway Vocational College Of Technology)，始建于1956年，是一所由铁道部与湖北省政府共建、湖北省政府主办的全日制普通高等职业院校。学院是国家示范性高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校。

湖北省：

湖北省，简称“鄂”，别名楚、荆楚，中华人民共和国省级行政区，省会武汉。地处中国中部地区，东邻安徽，西连重庆，西北与陕西接壤，南接江西、湖南，北与河南毗邻，介于北纬29°01′53″—33°6′47″、东经108°21′42″—116°07′50″之间。

东西长约740千米，南北宽约470千米，总面积18.59万平方千米，占中国总面积的1.94%。截至2022年12月31日，湖北省辖12个地级市、1个自治州，39个市辖区、26个县级市、37个县(其中2个自治县)、1个林区。截至2022年末，湖北省常住人口5844万人。

湖北省最好的高职高专学校排名是：武汉职业技术学院、襄阳职业技术学院、武汉船舶职业技术学院等。

1、武汉职业技术学院：位于湖北省武汉市，是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群(A档)建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地。

2、阳职业技术学院：坐落于襄阳，是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是国家示范(骨干)高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。 襄阳职业技术学院前身是襄樊市师范学校、襄樊农业学校、襄樊市卫生学校和襄樊财税贸易学校，办学历史可上溯至1905年设立的襄阳府师范学堂(襄樊市师范学校前身)。

3、武汉船舶职业技术学院：是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校，2010年入选国家示范性高等职业院校，2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。武汉船舶职业技术学院溯源于1950年创办的中南兵工学校，是中华人民共和国创建的首批国防军工院校之一。

高职高专的办学条件

1、建校条件：高职高专学校需要有相应的教育资源和办学条件，包括校舍、教学设施、实验室、图书馆等。学校还需要具备一定的师资力量，包括教授、副教授、讲师等教师队伍，并拥有一定的教学管理能力。

2、师资条件：高职高专学校需要具备一定的师资力量，包括具有硕士、博士学位的教师，以及具有丰富实践经验的行业专家。教师队伍需要具备一定的教学能力和教学经验，能够为学生提供高质量的教育教学服务。

3、教学条件：高职高专学校需要具备一定的教学条件，包括教室、实验室、实训基地等。教室需要满足学生学习的需要，实验室需要配备相应的实验设备和材料，实训基地需要具备实际操作的条件。