刚刚！2024软科中国大学专业排名发布！（2024中国大学专业排名发布！）

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本文目录一览：

• 1、刚刚！2024软科中国大学专业排名发布！
• 2、2024中国大学专业排名发布！
• 3、2024软科中国大学专业排名汇总

刚刚！2024软科中国大学专业排名发布！

2024年6月13日，软科公布中国大学专业排名，覆盖810个专业，93个专业类和12个专业门类。

此排名包含开设学校数量不少于4所的专业，共627个，发布的是前50%高校排名。此次共有1103所高校的31414个专业点上榜。

排名结果显示，北京大学在A+专业数量上遥遥领先，以100个A+专业位居榜首，清华大学紧随其后，拥有59个A+专业，哈尔滨工业大学则以50个A+专业排名第三。

在A+专业数量和精度排名方面，北京大学和清华大学展现出了高水平专业建设的优越性。A+专业数反映了学校高水平专业的数量，而A+专业精度（本校A+专业数占本校参评专业总数的比例）是衡量不同规模高校专业整体建设质量的重要指标。

吉林大学在上榜专业数量上领先国内其他高校，非“双一流”高校中，扬州大学以104个上榜专业排名前列。

从地域角度来看，北京的A+专业和A专业数占据绝对优势，上海的A+专业位列全国第二，江苏的上榜专业数量全国第一，整体实力雄厚。

627个专业的A+高校排名如下：北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、扬州大学等。

财政学类、金融学类、经济与贸易类、法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类、教育学类、体育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史学类、数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类、力学类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类、植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类、基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类、管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类、艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。

12教育网

2024中国大学专业排名发布！

2024年中国大学专业排名已经新鲜出炉，由高等教育评价专业机构软科发布，这份榜单涵盖了93个专业类和12个专业门类的810个专业，聚焦于627个在4所以上学校开设的专业。排名展示了位列前50%的高校，共31414个专业点，让你能更好地了解自己母校和心仪院校的专业实力。

北京大学凭借100个A+专业脱颖而出，位居榜首，清华大学紧随其后，以59个A+专业位居第二，哈尔滨工业大学以50个A+专业位列第三，对于准备25考研的同学们来说，这份排名提供了宝贵的参考依据。

排名详细展示了各高校的专业亮点，A+、A、B+、B的专业数量反映了学校的高水平专业建设。非“双一流”高校中，扬州大学以104个专业上榜位列第一，南京工业大学、江苏大学和昆明理工大学等紧随其后，显示出非一流高校在专业建设方面的强大实力。更多非“双一流”高校如广东工业大学、长江大学等，也凭借超过80个专业上榜，显示出他们在专业领域的优异表现。

以下是部分A+高校的专业排名，涵盖了计算机类、哲学类、经济学类等多个领域，感兴趣的读者可通过软科的官方信息查看完整排名。

2024软科中国大学专业排名汇总

12教育网(https://www.380812.com)小编还为大家带来2024软科中国大学专业排名汇总的相关内容。

高等教育专业评价机构软科在6月13日公布了2024年的中国大学专业排名。北京高考在线团队针对这些排名信息进行了整理，为考生及家长提供择校选专业的参考。

这份排名涵盖了810个专业，这些专业属于93个专业类和12个专业门类。软科中国大学专业排名是当前中国大学本科专业排名中覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的。

排名所针对的专业中，至少有4所学校开设，共有627个专业。每个专业排名前50%的高校被列出，涉及1103所高校的31414个专业点。排名结果显示，北京大学以100个A+专业遥遥领先，清华大学以59个A+专业位居全国第二，哈尔滨工业大学则以50个A+专业排在全国第三。

为了更全面地反映中国大学本科专业的建设水平，软科今年对中国大学专业排名的指标体系和内涵进行了丰富和完善。首次将国家卓越工程师和国家卓越工程师团队纳入模范先进教师的评价范围；同时，增加了口腔医学类认证专业、中西医临床医学认证专业、中医学认证专业、中药学认证专业，丰富了国家级认证专业的指标内涵；此外，对国家教学基地、省级课程思政示范项目等评价指标进行了完善，评价变量总数相比2023年增加了12个。

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