今年重庆高考难吗

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本文目录一览：

• 1、今年重庆高考难吗
• 2、全国高考难度系数排行
• 3、高考成绩刚过一本线，选好二本学校值得吗？

今年重庆高考难吗

2023重庆高考难度全国排名第16，属于困难模式。

2023年重庆高考的难度将比往年会更难一些。因为从试卷难度上看。近几年，重庆高考语文、数学、英语采用的是新高考二卷，和辽宁、海南一样，其他学科为自主命题，但从试题难度上看，并没有所谓的偏题、难题、怪题，基本上都是日常学到的知识，如果基础知识比较牢固，那么，重庆高考试卷难度并不大。

相较于其他的省份来说，重庆市的高考难度属于中等层次的。此外，2023年重庆进行高考报名的人数为32万左右，对比2022年重庆高考报名总人数31.4万人，整体难度持平。

重庆统一高考实行“3+1+2”模式，即全国统一考试语文、数学、外语（含听力，下同）3科以及考生从普通高中学业水平选择性考试6科中选择的3科。在普通高中学业水平选择性考试中，物理、历史为首选科目，考生只能且必须选择其中1科报考；思想政治、地理、化学、生物学4科为再选科目，考生只能且必须选择其中2科报考。

各省高考难度汇总

优惠模式：吉林、辽宁、北京、天津、上海、宁夏、青海、西藏

普通模式：黑龙江、内蒙古、新疆、陕西、湖北、海南

困难模式：河北、甘肃、江苏、浙江、江西、湖南、重庆、贵州

噩梦模式：山西、山东、安徽、四川、云南、广西

地狱模式：河南、广东

评判高考难度一般采取“985录取率、211录取率、一本录取率”三个指标的共同排名来评估各地高考竞争激烈程度，外加“清华北大录取率“进行额外评判，最后将得分进行排名。

全国平均985录取率大约是1.62%。其中，达线率最低的6个省份分别是广西、广东、山西、贵州、河南和安徽。全国平均211录取率大约是5.01%。其中达线率最低的6个省份分别为河北、浙江、河南、安徽、甘肃、广东。

全国高考难度系数排行

02

噩梦模式：湖南、湖北、河南

难度系数：★★★★

理由分析：两湖的考生都属于低调而强大的类型，河南每年高考人数都位居全国前列，本省除了一个郑州大学，又没有其他重点大学支撑，导致本省高考竞争非常激烈。

03

困难模式：安徽、江西、山西、广东、四川

难度系数：★★★

理由分析：这些省份的高考录取率一般位居中游，各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学，成了顶尖大学最大的生源基地。

而广东在全国教育资源分布中，属于相对丰富的省份，但由于每年考生基数大、流动人口多，所以广东的高考难度系数属于第三级别。

04

一般模式：陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南

难度系数：★★

理由分析：主要是东北地区及西部地区省份，陕西是高考大省，但好在省内较好的本科院校比较多；辽宁也是优质大学数量较多的省份；其他省份的考生人数较少，考生的选择和回旋余地都比较大。

05

较易模式：北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西

难度系数：★

理由分析：北上天这类自主命题和高考改革的省份，试题常常引领趋势，录取模式也是独树一帜；由于当地教育资源丰富，往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。而西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。

全国高考难度省份排名

盛产学霸的江苏，摘得地狱模式“桂冠”，在这里，学霸和老师们都自强不息，“学生把自己当牲口，老师把学生当超人”，“他们等待了两年读完三年课，剩下一年还玩命”。

虽然地理位置东部沿海，经济发达，但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。从源头来说，江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1：1。也就是说，一半的学生读普通高中，另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职，于源头就堵住了一部分人上大学的通道。其次，江苏的平均一本录取率只有9.66%，与亲邻居上海21%差了不只一倍。

一、高考极其难(S)：江苏

二、高考非常难(A+)：浙江，河南，河北，山东

三、高考难(A)：湖北，安徽

四、高考较难(B)：四川，湖南，江西，广东

五、高考难度一般(C)：陕西，黑龙江，吉林，辽宁，内蒙古，山西，甘肃，重庆，云南，贵州，广西，福建

六、高考简单(D)：北京，天津，上海，宁夏，新疆，青海，西藏，海南

1、首先是这三个省份：安徽、广东、河南。这三个难兄难弟高考人数最多，211、985录取率最低，高考最吃亏。

1、而宁夏、青海、西藏、海南这四个省份高等教育资源相对少，省内教育水平不高，高考考生相对较少，但享受国家、民族相应政策支持。但宁夏、青海、西藏都是西北的省份，海南相对来说条件和环境更舒适一些。

各省市高分段人数统计

1、下表全部为“—”省份，表示该省未公布2018年高考一分一段表。如：江西、甘肃、新疆、西藏；

2、因部分省份未公布理科690分，文科650分以上人数，所以只能统计低分段人数。如：吉林文科只公布了640分及以上67人。

从上图可以看出：

1、本科一批分数线越高，并不代表该省高分段人数越多。如：全国I卷中，山西理科分数线位居第三名，但是690分以上理科生仅13人，远远低于排名靠后的湖南、湖北、河北、安徽等地区。

2、部分传统教育大省虽然本科一批控制分数线相对较低，但高分段人数依然位居前列。如：全国I卷中，河北理科700分以上122人，其人数远高于其他地区；全国II卷中，陕西690分以上理科人数同样远高于其他地区。

清北在各省市本一投档线

北大清华在各省市录取分数线高低除了跟招生结构有关以外，还有以下两个因素：

1、该省高分段人数偏多，导致分数线高。典型例子就是河北省，2018年河北高分段人数剧增，其中700分以上理科生122人，直接导致清北投档线上700。

2、跟招生计划有关。招生人数偏少，分数线肯定偏高。

不同省份分数不同，公平吗？

每年各个省份公布高考录取率以及分数线，都会引起大家的热议。尤其是看到新疆、西藏等地区的高校录取分数线低，然后就会觉得不公平。看到北京、上海等地的高校录取率很高，也会觉得不公平。

因此，经常会有网友说，要求教育部统一高考试卷，并进行全国统一录取。

很多网友都觉得，这种观点是正确的，也得到很多人的支持。毕竟相比于大城市的录取率，高考大省的学生，还是愿意全国高考统一试卷，统一录取。即使北京、上海等地方拥有资源优势，能够赢在起跑线上，但是其它省份的学生依然不畏惧，依然愿意接受统一试卷和统一录取。

一位网友说到：同为中国考生，用不同的试卷，不同的录取率，自然造成互相不服气，每个人都觉得自己受委屈。统一试卷、统一录取率，全国排名，统一录取，无论最后的结果怎样，自然大家都是心服口服，就不会有太多的问题，大家也不会再说高考的不公平。

高考使用统一考卷就更公平吗？

上文网友的观点是有一定的道理，但也存在片面性。

全国统一试卷以及统一录取，也只是实现相对的公平，也没有达到绝对的公平。因为大家都应该清楚，各个省份之间的教育水平是非常的不均衡，特别是西部地区的省份，更是没有好的教育资源。如果实行统一的考试，就会处于劣势。

在当前的录取模式下，地域成为了跨不过的鸿沟，即便“全国一张卷”，也依然无法保证招录的全国“一碗水端平”。大城市集聚了全国优质高校资源，当地学生500分也许就可以考上名校，而对于其他高考大省而言，500分却可能连普通本科都考不上。

同等智商的学生，东部地区发达省份的学生，能够接受先进的教育，基础知识很牢固，在英语方面的优势更是非常的明显。而西部落后地区的学生，英语基础薄弱，其它方面的知识也不好。最后都统一参加考试，结果就会非常的明显。东部地区的学生会占据高校的大部分名额，这样真的公平吗？

如果西部省份的学生，基本没能够考上好大学，也会出现问题，无论是对于整个国家发展，还是学生本身，都是非常不利的。

再者，就是各大省份的报考和参考人数有较大差距，对于河南、安徽、山东这样的高考大省来说，北京、上海的高校在招生配额等方面或许存在不公平，但是这种不公平是在保证西部落后省份的学生获得公平教育的机会。

高考成绩刚过一本线，选好二本学校值得吗？

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复读和提高分数其实没有必然的逻辑关系。每年各地录取控制线都不是确定的，受当地大学招生计划、高考试卷难易度和高考报名人数影响。假如某考生复读一年，高考分数有去年的580分提高到590分，不能说明他绝对提高了录取几率。 所以，高考复读是有风险的。

高考分数已经过了一本线，想选择复读，显然，考生的目标是想冲刺重点大学录取分数线，或者当地热门大学。这么想是无可厚非的，但是，每年的高考录取虽然有规律，但复读不一定能提高录取几率。

既然已经达到了当地一本线，考生可以根据往年各个大学在当地投放一本计划的录取位次和录取分数线，尤其是贴线录取的大学分数线，被录取的可能性比较大。过了一本线，选择不服从调剂，参加二批次录取，在专业上选择上是有优势的。

总而言之，选择复读不是最优的方案。

网友2：

如果觉得自己高中已经好好学习了，高考也没有发挥失常，我觉得不必复读了。

如果觉得自己高中有很多虚度光阴、不够努力的情况，觉得自己还有很多潜力可以发掘，觉得不甘心，可以复读，再博一把。 12教育网

不管选择什么，不要随波逐流，不要失去信心，都有远大前途可寻。

网友3：

我当时我的老师 父母 都推荐别复读 因为很多人复读了还是没效果甚至更差 要慎重 除非有很大的决心和毅力

网友4：

一本批次线划定基于招生计划的1.1-1.2倍，意味着不少压线的学生最终未能如愿被一本院校投档录取。这时候最纠结的就是读一本怕不够，读二本怕吃亏。结合往年的填报录取经验来说，通常是冲一本、保而本。是否需要复读，得看平时的成绩和考生自己的意愿，如原可以读985大学的今年发挥市场掉到一本线附近的学生值得复读。

一本压线生分数在一本批次没有优势，需侧重学校轻专业提高投档录取率，比如偏远区域的农、林、水利类院校。选报文科类院校的理工科专业、理工科院校中文科专业都可以提升一本院校的投档录取，比如某理工大学的英语、法学等。

在侧重专业的时候，一本可以选择不接受调剂冲一把，别浪费。在二本志愿中 ，选择排名较好的院校和专业，保持好专业间的梯度。

在本科批次合并的大趋势下，山东、浙江、海南等地已经试行，未来一/二本院校间的区别会更模糊。这里的一本院校是指普通院校，而不是双一流、985、211工程院校。18年高考能有这个分数，只要不是发挥太失常，还是建议直接报志愿入学，毕竟明年的人数和竞争还是这样。

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